Главная страница » Программы » Расстройства пищевого поведения

Повышение квалификации ПК

Расстройства пищевого поведения

программа повышения квалификации (ПК)

Расстройства пищевого поведения

КАТЕГОРИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ:

Рассрочка 0%

ОТ

46 000 ₽ 

Стоимость программы (ЭО и ДОТ), 
стоимость очной тут

72 часа 

Длительность

72 часа

Образование

Открытое образование

Документ о квалификации

Удостоверение

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:

Расстройства пищевого поведения: практикум для специалистов помогающих профессий и врачей

Обращаем Ваше внимание, что заявки на данную программу подаются через платформу sechenov.online

Знания о расстройствах пищевого поведения могут существенно повысить эффективность работы специалистов помогающих профессий, таких как нутрициологи, health-коучи, психологи.

Понимание механизмов РПП поможет не только правильно оценить нутритивный статус клиентов, но и разработать превентивные стратегии, нацеленные на формирование здоровых привычек питания и образа жизни, что значительно снизит риск развития РПП у их клиентов.

Психологи и психотерапевты, обладая знаниями о влиянии РПП на ментальное здоровье, смогут более эффективно применять психообразовательные и психокоррекционные методики.

Врачи получают мощный инструмент к своей практике, который поможет в ранней диагностике и лечению РПП у пациентов.

Вы научитесь:

  • Оценивать нутритивный статус клиентов с учетом особенностей их РПП и разрабатывать индивидуальные рекомендации по питанию (модуль для нутрициологов)
  • Диагностировать РПП и основные сопутствующие им состояния, такие как психические расстройства и соматические осложнения
  • Применять психообразовательные и психокоррекционные методики у пациентов с РПП (модуль для врачей и психологов)
  • Выявлять и корректировать нарушения репродуктивного статуса у мужчин и женщин с РПП
  • Распознавать различные типы РПП

Документ об обучении

После успешной сдачи итоговой аттестации вы получите удостоверение о повышении квалификации

Преимущества:


  • онлайн вебинары с экспертами в вечернее время 1-2 раза в неделю
  • менторская поддержка
  • записи лекций
  • доступ к материалам 24/7
  • фокус на практико-ориентированность

Расширить компетенции по этому направлению поможет курс «Нутрициология». В смежной части образовательного маршрута полезна курс «Нутрискрининг».

КАФЕДРА ОБУЧЕНИЯ:

Междисциплинарная команда профессорско - преподавательского состава

УЧЕБНЫЙ ПЛАН:

Нейробиологические и нейропсихологические аспекты пищевого поведения
Нейробиологические механизмы голода и нас Системы вознаграждения и пищевая мотивация Роль оси мозг-кишечник в поддержании энергетического гомеостаза Генетическая и эпигенетическая регуляция ожирения Нейрогормональные и нейробиологические аспекты РПП
Систематика и клиника расстройств пищевого поведения
Классификация РПП (МКБ-10 и МКБ-11, DSM-5) Нервная анорексия Нервная булимия Компульсивное переедание Более редкие формы РПП (расстройство избирательного питания, синдром ночной еды, орторексия) Решение клинических кейсов (нервная анорексия, нервная булимия, расстройство избирательного питания)
Связь расстройств пищевого поведения и репродуктивного здоровья
Взаимосвязь нутритивного дефицита и репродуктивного статуса Нарушения менструального цикла и РПП Патология беременности и РПП Ассоциация РПП с эректильной дисфункцией и другими нарушениями репродуктивного здоровья мужчины Практикум – коррекция нутритивного статуса у людей с жалобами на патологию в репродуктивной сфере Работа с клиническими кейсами РПП с сопутствующим нарушением репродуктивного цикла
Диагностика расстройств пищевого поведения и сопутствующих состояний
Основные приемы проведения клинико-диагностического интервью, способы налаживания контакта с клиентом при подозрении на наличие РПП, оценка пищевых ритуалов и компенсаторного поведения Диагностические и скрининговые шкалы в диагностике РПП Выявление основных психических расстройств, сопутствующих РПП (депрессии, тревожные расстройства, обсессивно-компульсивное и посттравматическое стрессовые расстройства); суицидальный риск Выявление соматических последствий РПП: гормональные нарушения, нутритивный дефицит, остеопороз Практикум – подбор диагностических шкал и способов оценки психического и соматического состояния клиента Работа с клиническими кейсами РПП с сопутствующим психическими и соматическими заболеваниями, выявление у кейсов «красных флагов», свидетельствующих о необходимости перенаправления к смежным специалистам
Психообразовательные и психокоррекционные мероприятия при расстройствах пищевого поведения (модуль для врачей и психологов)
Общие подходы к психокоррекционным мероприятиям у пациентов с РПП, идентификация основных мишеней для психокоррекционных смешательств Проработка чувства вины и стыда у пациентов с РПП Методики и практики осознанности (mindfulness) – осознанное питание, дыхание, наблюдение за телом, наблюдение за эмоциями Мотивационное интервью, работа с сопротивлением, способы удержания клиента в процессе нутрициологического и психологического консультирования Работа с окружением клиента (родители, другие члены семьи, друзья и коллеги), выявление дисфункциональных сценариев Практикум: отработка психокоррекционных и психообразовательных методик у клиентов с различными типами РПП
Нутрициологическое консультирование у людей с РПП (модуль для специалистов помогающих профессий)
Оценка нутритивного статуса, определение и анализ ИМТ, биоимпеданса, расчёт калорийности рациона с учетом соотношения калорий, белков, жиров и углеводов Контроль баланса витаминов и микроэлементов, особенности назначения биологически активных добавок клиентам с учетом наличия у них РПП Выявление и профилактика осложнений на этапе восстановления нормального питания (рефидинг-синдром и другие) Создание индивидуализированных рекомендаций по коррекции нутритивного статуса с учетом РПП Клинические кейсы: оценка нутритивного статуса и характера питания у людей с РПП Практикум: разработка индивидуализированных рекомендаций по нутритивной поддержке у людей с разными типами РПП

НМО и ПСА Программа проводится с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
Размещена на портале НМФО
Подходит для допуска к первичной специализированной аккредитации

ДОКУМЕНТ О КВАЛИФИКАЦИИ

По окончании программы вы получите
Удостоверение о повышении квалификации Сеченовского Университета.

БАЗА ОБУЧЕНИЯ:

Изучение материала проходит в гибком формате:
- предзаписанные лекции + вебинары в прямом эфире в вечернее время
- поддержка кураторов в течение курса в чатах<br - возможность задать вопросы спикерам по темам лекций<br - все текстовые материалы на платформе доступны для скачивания

КОНТАКТЫ И АДРЕС:

г. Москва, ул. Трубецкая, 8с2
+7 (495) 609-14-00 доб 22-16
+7 (495) 609-14-00 доб 21-74

СПИСОК ДОКУМЕНТОВ:

1.⁠ ⁠Документ об основном образовании
2.⁠ ⁠⁠СНИЛС
3.⁠ ⁠⁠ПАСПОРТ (разворот с фото и прописка)
4.⁠ ⁠⁠Свидетельство о смене ФИО, если данные менялись

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДОГОВОРОВ:

ipo@staff.sechenov.ru

АВТОРЫ И ЭКСПЕРТЫ ПРОГРАММЫ:

Волель Беатриса Альбертовна

Волель Беатриса Альбертовна

д. м. н., профессор, директор Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского, зав. Кафедрой психиатрии и психосоматики ИКМ ФГAOУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет)

Ахапкин Роман Витальевич

Ахапкин Роман Витальевич

д. м. н., доцент, заместитель директора Московского НИИ Психиатрии по научной работе, Федеральное государственное бюджетное учреждение "Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии имени В. П. Сербского" Министерства здравоохранения Российской Федерации

Воронова Евгения Ивановна

Воронова Евгения Ивановна

к. м. н., доцент кафедры психиатрии и психосоматики Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского ФГAOУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет)

Петелин Дмитрий Сергеевич

Петелин Дмитрий Сергеевич

к. м. н., доцент кафедры психиатрии и психосоматики Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского ФГAOУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет)

Скандарян Антон Арменович

Скандарян Антон Арменович

ассистент кафедры психиатрии и психосоматики Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского ФГAOУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет), член Ассоциации когнитивно-поведенческой терапии

ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ (FAQ)

Вопрос: возможно ли получить налоговый вычет после обучения по программам повышения квалификации?
Да, вы можете получить налоговый вычет 13% от стоимости обучения, если оплачиваете его официально, с уплатой НДФЛ, а программа реализуется лицензированной образовательной организацией и оформлен договор на обучение.
Сколько баллов НМО нужно набрать и за какой период?
Для допуска к периодической аккредитации в большинстве разъяснений указывается необходимость набрать 250 баллов НМО за 5-летний цикл, то есть в среднем по 50 баллов НМО в год; при этом действующий приказ Минздрава устанавливает минимальные требования не ниже 144 баллов за 5 лет, из которых не менее 72 баллов должны приходиться на программы повышения квалификации.
Как сделать так, чтобы баллы НМО были засчитаны при аккредитации?
Нужно проходить обучение только в программах и на мероприятиях, включённых в систему НМО и реализуемых лицензированными организациями, а также контролировать, чтобы баллы автоматически отображались в личном кабинете специалиста на портале НМО; перед аккредитацией важно проверить, что все сведения выгружены и нет «подвисших» мероприятий.
Могу ли я пройти программы повышения квалификации онлайн, это законно?
Формат обучения зависит от конкретной программы и действующих требований законодательства. Для медицинского образования важно ориентироваться на актуальные нормативные требования и формат реализации, установленный образовательной организацией.
Как происходит начисление и распределение баллов НМО в течение года?
Баллы НМО начисляются за участие в циклах повышения квалификации и интерактивных модулях; в среднем рекомендуется набирать около 50 баллов в год, сочетая разные образовательные активности, чтобы не откладывать набор всех баллов на конец пятилетнего периода.
Что будет, если не набрать нужное количество баллов НМО к моменту аккредитации?
Если специалист не набрал необходимое количество баллов НМО за пятилетний период, он может не быть допущен к периодической аккредитации до устранения дефицита по обучению и подтверждения квалификации.
Рассрочка 0%

ОТ

46 000 ₽ 

Стоимость программы (ЭО и ДОТ), 
стоимость очной тут

72 часа 

ПРОГРАММЫ, ДОСТУПНЫЕ ДЛЯ ВАШЕЙ ТРАЕКТОРИИ ОБУЧЕНИЯ